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En 2016, España no contaba con ninguna oferta específica de grado y la oferta de programas específicos en IoT es escasa. Las carencias se dan también a nivel europeo.

El informe Internet de las cosas: análisis de oferta educativa y la demanda empresarial en España realizado por Fundación Innovación Cotec y liderado por Indra tiene una conclusión clara: la oferta formativa actual del sistema educativo nacional es insuficiente para cubrir las demandas profesionales en el ámbito del Internet de las Cosas (IoT, por sus siglas en inglés).

El estudio indica, además, que se espera un crecimiento exponencial en los próximos años en este ámbito: “Se prevé que en 2020 habrá más de 20.000 millones de dispositivos inteligentes conectados, con un impacto económico mundial de 2.900 millones de euros”. Además -señala el informe- las empresas consideran IoT un elemento clave para el desarrollo de la transformación digital y el 61% de las encuestadas en este trabajo entienden que las compañías que tarden en integrar IoT no serán competitivas”.

© COTEC

Los perfiles prioritarios y más demandados por las empresas son los relacionados con la recopilación y análisis de datos e información, la protección de sistemas de información, el ámbito legal y el desarrollo de modelos de negocio.

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Sin embargo, en 2016, España no contaba con ninguna oferta específica de grado en este entorno y la oferta de programas específicos es escasa. Las carencias se dan también a nivel europeo: sólo cinco países de la Unión Europea disponen de grados específicos: dos en Reino Unido, Irlanda y Alemania, y uno en Francia y en Finlandia.

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En este sentido, el informe presenta una serie de recomendaciones para implantar nuevos programas, contenidos y cursos de IoT en el sistema educativo nacional que ayuden a cerrar esta brecha. Entre ellas se encuentran:

  • Crear un nuevo módulo de formación profesional en IoT
  • Programas de grado y posgrado universitario específicos para perfiles técnicos y de negocio
  • Formación in-company flexible y adaptada a las necesidades reales de las empresas
  • Crear entornos no reglados para compartir conocimiento y experiencias (FabLabs, demostradores de IoT, etc.).

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