Resumen generado por IA
El impacto de la pandemia en la educación superior ha sido significativo, especialmente en los intercambios internacionales de estudiantes. Ángel Cabrera, presidente del Georgia Institute of Technology, destaca que la COVID-19 provocó una fuerte caída en estos intercambios, aunque ahora se observan señales de recuperación. Sin embargo, la situación sigue siendo delicada para estudiantes, universidades y países tanto emisores como receptores, lo que subraya la importancia de adaptarse a esta nueva realidad educativa global.
Por otro lado, expertos como Jeff Selingo y Jason Wingard analizan cuestiones clave en el sistema universitario estadounidense que influyen en tendencias globales. Selingo cuestiona la equidad de los exámenes estandarizados como el ACT/SAT, mientras que Wingard reflexiona sobre el impacto de la cultura de la cancelación en los campus, planteando si esta tendencia amenaza el pensamiento crítico y el debate abierto en las universidades. Ambos aportan perspectivas valiosas sobre cómo la educación superior enfrenta desafíos contemporáneos y su evolución futura.
En España, Santiago Íñiguez, presidente de la IE University, complementa este panorama con sus análisis sobre innovaciones tecnológicas como el metaverso y su integración en el ámbito educativo. Sus reflexiones destacan la importancia de incorporar nuevas herramientas digitales para transformar y enriquecer la experiencia educativa en un contexto globalizado y en constante cambio.
Repasamos las últimas declaraciones en redes sociales de Jason Wingard, Jeff Selingo, Ángel Cabrera y Santiago Íñiguez sobre educación y tendencias.
En una reciente reflexión, el español Ángel Cabrera, presidente del Georgia Institute of Technology, una de las 10 mejores universidades públicas de investigación de Estados Unidos, ponía sobre la mesa el impacto de la pandemia sobre los intercambios de estudiantes. “La COVID-19 hundió el intercambio de estudiantes. Después de la tormenta, hay signos de mejoría, pero mucho está en juego para las partes involucradas: estudiantes, universidades, países que envían estudiantes y que los reciben”, apuntaba.
Su perfil, además de un espacio de referencia al que acudir si se busca estar al día sobre educación, es una ventana a otros perfiles interesantes a los que seguir la pista a ambos lados del Atlántico. También dispone de cuenta en Twitter.
Tendencias de educación que nacen en la élite… y serán globales
En esa misma línea de referentes, el autor Jeff Selingo está especializado en educación superior y firmó el superventas titulado Who Gets In & Why: A Year Inside College Admissions.
Desde sus perfiles en LinkedIn y Twitter, analiza al detalle el sistema universitario estadounidense, lo que nos da pistas sobre las tendencias que, una vez calen en la Ivy League, se expandirán por el resto del globo. Asiduo al formato artículo de esta red social, recientemente se preguntó sobre el ¿insalvable? sesgo de los exámenes tipo ACT/SAT (el equivalente a la PAU española), respaldando sus reflexiones en el caso concreto del sistema de admisiones de la Universidad de California.
En esa misma línea, Jason Wingard, rector de la Temple University, plantea debates ligados a las altas esferas educativas, abordando cuestiones que terminan siendo transversales a todos los niveles y marcan las pulsiones globales del sector.
Hace unas semanas, por ejemplo, abordó un tema de plena actualidad como es el de la cultura de la cancelación y su encaje en el sistema educativo. “¿Está la tendencia divisiva de la cultura de la cancelación infectando los campus y desmantelando su razón de ser, de pensamiento crítico, de valor y basado en la evidencia, así como sus debates abiertos y sanos?”, se preguntó. Sus reflexiones y retuits en la red social del pajarito también son un must.
Y para cerrar en casa, el presidente de la IE University (Segovia), Santiago Íñiguez, comparte interesantes reflexiones y análisis de temas de actualidad, como la llegada del metaverso, sus aplicaciones e implicaciones en el entorno educativo. Accede aqui a su comentario en Linkedin.
Rector de la Temple University
